当代教育论坛2020年第01期
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新时代视域下乡村教师队伍建设的政策意蕴、弱势表征及路径选择
石灯明 蒋志平
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乡村学校乡土文化教育融入与教育支持
范会敏
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国外农村小规模学校的研究主题与启示——基于SSCI期刊论文关键词的可
梁茜 皇甫林晓
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湖南省教育财政支出对经济增长的影响研究
朱健 刘艺晴 陈盼
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湖南省普通高校本科专业结构优化策略研究
袁东敏
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课后服务的性质与课后服务的改进——基于我国小学“三点半难题”解决的思
刘宇佳
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学前教育倾斜政策的成效研究——基于2010—2018年中国教育统计数
姜蓓佳 尚伟伟
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“当得不像校长了,就当好了”——张楚廷日常生活中校长形象的呈现、实质
宋德发
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学前师资的“宽松入职”及其消极影响
索长清 樊涛
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家校共育现状及可能的改变:来自家长的声音
吴晗清 赵芳祺 程竺君
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建构主义视域下高校小提琴教学模式创新研究
李雯隽
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教师经验学习的多项度分析及有效策略
王怡 孙二军
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高中生阳光阅读:目标、对象、策略及效用
蔡正学
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中国高校通识教育价值理念与实践逻辑的有效建构
刘强
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从融合到融和:培智学校与社区互动研究
陆莎 冯超
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我们的文化
张楚廷
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