当代教育论坛2021年第01期
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我国百年师范生就业政策的演进逻辑与理性选择
姚佳胜 董红莲
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普惠性学前教育：文化意蕴、现实遭遇与路径创新
徐莹莹 王海英 刘静
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我国幼儿教师工资待遇政策变迁的历程、特点及趋势
刘天子 曾晓东
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走出学校美育的认识误区——兼论学校美育的课程化实施
刘冲
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家长教育政策了解度与子女教育获得——基于课外补习的中介效应分析
丁亚东 李欢欢
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学业导师制对大学生专业认同的影响机制研究：自我扩张的中介作用
曾颢 赵李晶 黄颖
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中国社区教育资源空间不均衡的研究述评与展望
肖甜 李劲松 李梦琦
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高校教师心理契约对公共服务动机的影响：情绪劳动的调节作用
易奔 陈娅静
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工程伦理教育：历史探索、现实困境与行动方略
谢家建 梅雄杰
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数据驱动赋能新时代教师领导力的思考
袁丽 张金华
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高职院校大规模在线教学成效、问题及提升策略研究
汤书波 张媛媛
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论我国早期教育专业师资培养的三个维度——意涵解读、困境解剖与实践解答
罗小琴 杨莉君
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农村校长领导力是如何影响学生学业成绩的？——基于教师集体效能、学校文
于海英 关天宇 刘陶唐
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以“融合”促“善治”：乡村治理视域中农村教育发展的定位与路径
唐智彬 王池名